AI Lab
Študentka pracuje v tíme na seminárnej práci. Pri kontrole spoločného dokumentu si všimne časť textu, ktorá pôsobí ako prevzatá z cudzieho zdroja bez citácie. Nechce spolužiaka verejne poškodiť, no zároveň nechce odovzdať prácu, ktorá môže byť akademicky nepoctivá.
Obráti sa na AI chatbota, ktorého už dlhšie používa pri štúdiu aj pri osobných rozhodnutiach. AI odpovedá empaticky, upokojujúco a presvedčivo. Otázkou je, či študentka použije AI ako nástroj na usporiadanie vlastnej reflexie, alebo jej začne priznávať rolu dôverníka, poradcu a morálnej autority.